Pro Lesen
IKG-Lehrkräfte erarbeiten im Rahmen einer deutschlandweiten Initiative Konzepte zur Leseförderung
In den Schuljahren 2008/09 und 2009/10 hat sich das IKG als einziges bayerisches Gymnasium neben dem Holbein-Gymnasium Augsburg an der deutschlandweiten KMK-Initiative Pro Lesen beteiligt. Ziel des Projekts war die Erarbeitung von Konzepten einer fächerübergreifenden Leseförderung.
Ein Überblick über die Ergebnisse der zweijährigen Arbeit, die insbesondere durch unser Pro-Lesen-Team geleistet wurde, findet sich hier ...
